segunda-feira, 31 de março de 2014

REUNIÃO CLASSIFICADOS EJA CAMPO

Comunicado!

Vimos através deste convocar os professores classificados da Resolução 48 EJA Campo, para uma reunião que será realizada nesta quarta-feira (02/04), no Auditório da 13ª DIRED, a partir das 8h.


Não percam!

sexta-feira, 28 de março de 2014

ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA A MISSÃO PEDAGÓGICA NO PARLAMENTO


Desde o dia 24 de março estão abertas as inscrições para o programa Missão Pedagógica no Parlamento. O programa, que está na quarta edição, é uma capacitação em educação para democracia exclusiva para professores de escolas públicas, conduzido pela Câmara dos Deputados. As inscrições vão até o dia 16 de maio.
Para ingressar no programa, o professor terá de participar do curso “Educação para Democracia e o Parlamento”. Serão disponibilizadas oito vagas por estado, totalizando as 216 vagas. A inscrição no curso será realizada por formulário eletrônico, e as vagas serão preenchidas por sorteio eletrônico.

Caso não haja inscritos de determinado estado, a vaga será remanejada para outros estados da mesma região, priorizando aqueles com maior número de habitantes. A participação no programa será possibilitada aos 54 professores com melhores desempenhos no curso.

Para participar do curso “Educação para Democracia e o Parlamento”, o professor terá de estar atualmente trabalhando como regente dos Ensinos Fundamental e/ou Médio em escola pública; apresentar Termo de Ciência e Recomendação da escola; não e ter participado de nenhuma edição do Programa Missão Pedagógica no Parlamento oferecido pela Câmara dos Deputados. O encontro presencial será realizado entre 31 de agosto e 6 de setembro.

quinta-feira, 27 de março de 2014

ABRE INSCRIÇÕES PARA O PARLAMENTO JOVEM BRASILEIRO 2014



A Câmara dos Deputados, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação, lança o Parlamento Jovem Brasileiro (PJB) 2014. O programa é uma oportunidade para que jovens brasileiros possam conhecer e experimentar, durante cinco dias, a jornada de trabalho dos deputados federais. As inscrições vão até o dia 23 de maio.

O Parlamento Jovem Brasileiro é realizado anualmente e tem por objetivo possibilitar aos alunos de escolas públicas e particulares a vivência do processo democrático, mediante participação em uma jornada parlamentar na Câmara dos Deputados, em que os estudantes tomam posse e atuam como Deputados Jovens.

A primeira edição do programa ocorreu em 2004. Em 10 anos, houve a participação de 768 jovens parlamentares estudantes do ensino médio. Desde 2011, além dos estudantes do terceiro ano, os do segundo ano também podem participar, além dos alunos que cursam o ensino técnico integrado ao ensino médio.


Durante o período da Legislatura prevista para os estudantes, que tem a duração de cinco dias, os participantes têm a oportunidade de experimentar o dia a dia dos parlamentares brasileiros no desempenho de suas funções. O trâmite das proposições apresentadas pelos deputados jovens se dá de acordo, na medida do possível, com as normas regimentais vigentes na Câmara dos Deputados.

Na última edição, o representante do Rio Grande do Norte foi o estudante Pedro Lucas Paulino Torres, da cidade de Ielmo Marinho. Pedro, na condição de jovem deputado, apresentou a Câmara de Deputados o projeto que revoga o artigo 38 da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) e a portaria normativa nº 10, referente à certificação de conclusão do Ensino Médio com base no ENEM. 

Os estudantes interessados em participar devem procurar a diretoria da escola e preencher a ficha de inscrição. Além disso, o candidato deve escrever um projeto de lei, tendo como tema assuntos ligados ao dia-a-dia do país.




OFICINA DE LEITURA



No dia 20 de Março foi realizada a Oficina de Leitura, com a temática: Todo dia é dia de ler, no Auditório da Escola Estadual prof. Antônio Dantas, tendo como público alvo Apoio Pedagógicos, Supervisores, Pessoal das salas de leitura, Bibliotecas e salas Multimídias, objetivando: proporcionar uma discussão com as escolas a cerca da leitura; Sensibilizar os profissionais que atuam nas salas de apoio e incentivo a leitura e desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura. 
Durante o Evento houve a apresentação do PELL/RN; Dinâmicas de Grupos, Apresentação do projeto de Leitura da Biblioteca na Escola Estadual Antônio Carlos/Caraúbas; 
Logo após, foram desenvolvidas oficinas temáticas: 
01 - Oficina: A leitura Teatral - Luiz Neto;
02 - Oficina: Contação de História - Paulo Queiroz;
03 - Oficina: Leituras Prazerosas - Marcos Magalhães e Elisângela Nunes;
04 - Oficina: Organização Textual - Paulo Queiroz e Equipe da 13ª DIRED.

Após o desenvolvimento das oficinas, foi entregue KIT de livros para os presentes.
A Oficina contou com um grande número de participantes ao qual se envolveram de forma bem dinâmica nas atividades desenvolvidas.

terça-feira, 25 de março de 2014

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO



EDITAL Nº 01/2014

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA QUADRO DE RESERVA DE PROFESSOR NA FUNÇÃO DE FORMADOR REGIONAL DO PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO.

A Secretária de Estado da Educação e da Cultura, no uso de suas atribuições, faz saber que estão abertas as inscrições para quadro de reserva de Professor na função de Formador Regional do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.
1. DO PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO
O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, articulado entre o MEC, as Instituições de Ensino Superior (IES) e Secretarias Estaduais de Educação, conforme a PORTARIA MEC nº 1.140/2013 de 22 de Novembro de 2013 e a RESOLUÇÃO/FNDE/CD nº 051/2013, de 11 de Dezembro de 2013, tem como finalidade desenvolver ações de capacitação que contemplem as escolas de Ensino Médio como espaço privilegiado de discussões das práticas pedagógicas por meio de formação docente no âmbito escolar.
A formação continuada no âmbito do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio será organizada de forma queàs IES são responsáveis pela formação de formadores regionais;os formadores regionais são responsáveis pela formação de orientadores de estudo; e os orientadores de estudo são responsáveis pela formação dos professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Médio na escola.
Para desenvolver as ações de Formador Regional,serão selecionados Professores e Coordenadores Pedagógicos da rede estadual de Ensino Médio.
2. DA SELEÇÃO
O processo de seleção para cadastro de reserva de Professor e Coordenador Pedagógico nafunção de Formador Regional,no âmbito do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, dar-se-á de forma simplificada,por meio de análise de currículo, realizado pela Secretaria de Estado de Educação e da Cultura (SEEC), em parceria com o Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP).
3. DAS FUNÇÕES
3.1. Ao Formador Regional serão atribuídas, em conformidade com Resolução 051/2013 no parágrafo V, as seguintes funções:
a) dedicar-se às ações do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e atuar na Formação, na qualidade de formador dos orientadores de estudo e de gestor das ações;
b) cadastrar os orientadores de estudo, e os professores e coordenadores pedagógicos do ensino médio no SisMédio e no SGB;
c) monitorar a realização dos encontros presenciais ministrados pelos orientadores de estudo junto aos professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Médio;
d) apoiar as IES na organização do calendário acadêmico, na definição dos polos de formação e na adequação das instalações físicas para a realização dos encontros presenciais;
e) assegurar, junto à respectiva Secretaria de Educação, as condições de deslocamento e hospedagem para participação nos encontros presenciais dos orientadores de estudo, dos professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Médio, sempre que necessário;
f) articular-se com os gestores escolares e coordenadores pedagógicos visando ao fortalecimento do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio;
g) organizar e coordenar os encontros de formação dos orientadores de estudo em seu âmbito de atuação (estadual ou distrital);
h) manter canal de comunicação permanente com o Conselho Estadual de Educação e com os conselhos escolares, visando disseminar as ações do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, prestar os esclarecimentos necessários e encaminhar eventuais demandas junto à secretaria de Educação e à SEB/MEC;
i) reunir-se constantemente com o titular da Secretaria de Educação para avaliar a implementação das ações do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e implantar as medidas corretivas eventualmente necessárias;
j) participar dos encontros presenciais junto às IES, alcançando no mínimo 75% de presença;
k) ministrar a formação aos orientadores de estudo em sua área de atuação;
l) planejar e avaliar, junto aos orientadores de estudo, os encontros de formação dos professores e coordenadores pedagógicos;
m) acompanhar a prática pedagógica dos orientadores, dos professores e dos coordenadores pedagógicos do Ensino Médio;
n) avaliar os cursistas, orientadores de estudo, quanto à frequência, à participação e ao acompanhamento dos professores, registrando as informações no SisMédio;
o) efetuar e manter atualizados os dados cadastrais dos orientadores de estudo, bem como professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Médio;
p) analisar os relatórios das turmas de orientadores de estudo e orientar os encaminhamentos;
q) analisar e aprovar o plano de atividades dos orientadores de estudo;
r) avaliar, no SisMédio, a atuação dos formadores, dos coordenadores das IES e das ações do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio no Distrito Federal e nos estados e do suporte dado pelas IES;
s) apresentar à IES formadora os relatórios das atividades referentes à formação dos orientadores;
t) analisar os relatórios das atividades dos orientadores de estudo e encaminhar o resultado da análise para as IES; e
u) homologar os cadastros dos orientadores de estudo, dos professores e dos coordenadores pedagógicos de ensino médio nos sistemas disponibilizados pelo MEC.
4. DOS REQUISITOS PARA A INSCRIÇÃO
4.1. Do Professor Formador Regional
Os requisitos estabelecidos para a função quanto à formação e à experiência exigidas, entre os profissionais da educação da rede estadual de ensino, devem atender, no mínimo, as seguintes características cumulativas:
a) ter experiência como professor ou coordenador pedagógico do Ensino Médio ou ter atuado em formação continuada de profissionais da Educação Básica durante, pelo menos, dois anos;
b) ser profissional efetivo da rede pública estadual de ensino;
c) ter titulação de especialização, mestrado ou doutorado ou estar cursando pós-graduação na área de Educação, com graduação em Licenciatura Plena;
d) ter disponibilidade para dedicar-se ao curso de formação, aos encontros com os formadores das IES e ao trabalho de formação na região, cumprindo 20 horas semanais, com os orientadores de estudo.
4.2. De acordo com a Portaria nº 1.140/2013, de 22 de Novembro de 2013, a Secretaria Estadual, em articulação com as IES, poderá indicar formadores regionais dos quadros das IES ou alunos de pós-graduação, quando os profissionais da rede, selecionados conforme os requisitos acima estabelecidos, não atenderem a este Edital em número suficiente.
4.3. Os requisitos previstos deverão ser documentalmente comprovados pelo (a) formador (a) regional no ato da inscrição.
5. DA INSCRIÇÃO E PRAZOS
5.1 As inscrições serão realizadas on-line pelo endereço:www.ifesp.edu.br;
5.2 O candidato somente poderá se inscrever para função de Formador Regional;
5.3 As inscrições serão realizadas no período de 26 a 31 de março de 2014 até às 23h 59 minutos - ANEXO I;
5.4 O candidato que não se inscrever, no período estabelecido no subitem 5.3 deste edital, perderá o direito de concorrer no processo Seletivo Simplificado;
5.5 O período para a entrega da documentação comprobatória nas DIRED será nos dias 01, 02 e 03 de abril de 2014 até às 17h - (ANEXO II);
5.6 A documentação será apresentada por meio de Curriculum Simplificado, conforme anexo 1 deste edital, composta de documentos originais e cópias;
5.7 O tempo de experiência da docência será apresentado por meio de declaração expedida pelo diretor de escola especificando o período de exercício da função na referida escola;
5.8 A comprovação de ser professor efetivo da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte (termo de posse ou declaração do diretor da escola);
5.9 O candidato só poderá se inscrever para o processo seletivo na área de jurisdição da DIRED onde vai atuar como Professor Formador Regional.
6. DOS CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
6.1 A classificação será feita mediante a apresentação dos documentos exigidos no item 4.1 para Formador Regional, acrescido da somatória da pontuação explicitada no quadro abaixo; PROFESSOR FORMADOR REGIONAL E ORIENTADOR DE ESTUDO
TITULAÇÃO
PONTOS
ESPECIALIZAÇÃO
3
MESTRADO
4
DOUTORADO
5
6.2. Será acrescido um ponto,até o máximo de cinco pontos, para cada ano de experiência comprovada, no campo de formação de professor, independente da titulação, considerando a atuação em:
6.2.1 Licenciatura Plena em instituições públicas;
6.2.2 Pós-graduação (lato sensu stricto sensu);
6.2.3 Aperfeiçoamento (no mínimo 40 h);
6.2.4 Mestrado Profissional em Ensino.
7. DO PROCESSO DE SELEÇÃO
7.1 A Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC) e o Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP) serão responsáveis pela análise dos currículos e seleção dos candidatos.
7.2 Os candidatos serão selecionados de acordo com a ordem decrescente da pontuação obtida.
7.3 Em caso de empate terá preferência o candidato que:
a) Tiver maior idade;
b) Tiver maior tempo de atividade no magistério.
8. DISPOSIÇÕES GERAIS
8.1 As atividades do Professor Formador Regional do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio terá duração de 01 (um) ano;
8.2 O Professor Formador Regional receberá uma bolsa mensal no valor de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais) pagas por meio do FNDE, durante o período que estiver vinculado ao Programa;
8.3 A distribuição do Professor Formador Regional será considerada por DIRED;
8.4 A divulgação dos resultados do Professor Formador Regional será dia 10.04.2014;
8.5 O resultado da seleção será divulgado no site da SEEC – http:www.educacao.com/ e do IFESP – http//www.ifesp.edu.br/ead;
8.6 A vigência do Processo Seletivo regido pelo presente edital será de 01 (um) ano, a partir da data da sua publicação.

Natal/RN, 21 de março de 2014.
Betania Leite Ramalho
Secretária de Estado da Educação e da Cultura

FORMAÇÃO EJA E EJA CAMPO

ATENÇÃO!!!


Professores selecionados para as turma de EJA e EJA Campo, a Formação será nos dias 28 e 29 de março, no Colégio Eliseu Viana.

ENCONTRO COM GESTORES DE ESCOLA - CURSO DESPERTAR


AVISO IMPORTANTE!!!!!


O Encontro para todos os Gestores de Escola que desenvolverão o CURSO DESPERTAR, será realizado no dia 01/04/2014, na sede do SEBRAE/Natal/RN das 08h às 12h00.

Não percam!

INSCRIÇÕES PARA ENCCEJA - EXAME NACIONAL PARA CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE JOVENS E ADULTOS


O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) por meio de sua Diretoria de Avaliação da Educação Básica (DAEB) realiza, desde 2002, o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) para jovens e adultos residentes no Brasil e no Exterior.

O Encceja constitui-se em um exame para aferição de competências, habilidades e saberes adquiridos no processo escolar ou nos processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais, entre outros.

A participação no Encceja é voluntária e gratuita, destinada aos jovens e adultos residentes no Brasil e no Exterior que não tiveram oportunidade de concluir seus estudos em idade própria.


PRAZO PARA INSCRIÇÕES: 17 e 31 de março de 2014

Endereço Eletrônico para inscrição:  

CRITÉRIOS PARA CERTIFICAÇÃO:
Ter pelo menos 15 anos de idade, completos até a data de realização das provas, que serão aplicadas no dia 1° de junho deste ano. 


O Encceja constitui-se de provas estruturadas da seguinte forma:
Para o Ensino Fundamental:
  • Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e uma proposta de Redação;
  • Matemática;
  • Historia e Geografia;
  • Ciências Naturais.
Para o Ensino Médio (apenas para os brasileiros residentes no Exterior):
  • Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e uma proposta de Redação;
  • Matemática e suas Tecnologias;
  • Ciências Humanas e suas Tecnologias;
  • Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Para o Ensino Fundamental, o MEC disponibiliza "A Coleção Cadernos de EJA" no endereço eletrônico: (http://portal.inep.gov.br/web/encceja/encceja)

Municípios contemplados para realização das provas em 2014NATAL / CAICÓ / MOSSORÓ.





segunda-feira, 24 de março de 2014

FEBRACE 2014


A Feira de Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE, é um movimento nacional de estímulo ao jovem cientista, que todo ano realiza na Universidade de São Paulo uma grande mostra de projetos. A FEBRACE assume um importante papel social incentivando a criatividade e a reflexão em estudantes da educação básica, através do desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia. Esse ano está na sua 12ª edição.
A 13ª DIRED foi contemplada novamente para participar desse Evento, por meio dos Projetos escolhidos da Escola Estadual Valdemiro Pedro Viana, Santa Rosa, município de Apodi, que foi representada por dois Projetos: Avaliação do potencial eólico do município de Apodi; e Uso da casca de castanha como fonte de energia para indústria de cerâmicas no município de Apodi; Professores orientadores: Joelina Góis e Maxuel Silva.















Programação geral da FEBRACE:


SEGUNDA-FEIRA - 17 DE MARÇO DE 2014
11:00 às 18:00
Montagem de Projetos e entrega de documentos e materiais.
LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.

TERÇA-FEIRA - 18 DE MARÇO DE 2014

09h00 às 12h00
Mostra de Finalistas para Avaliadores e Imprensa. (Apenas estudantes finalistas na Tenda)
- Primeiro período oficial de Avaliação dos Finalistas.


LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
09h30 às 11h30
Painel: "Invenção Inovação e Propriedade Intelectual"
Atividade ministrada por Representantes do INPI (Instituto Nacional de Propriedade Industrial) e da Agência USP de Inovação

Palestrantes:
Maria dos Anjos Marques Buso - Chefe da Divisão Regional de São Paulo - DIREG/SP (INPI)
Alexandre Lima (Agência USP de Inovação)
LOCAL: Prédio de Administração da EPUSP - Anfiteatro Prof. Francisco Romeu Landi
Confira a transmissão Ao Vivo
13h30 às 14h00
Cerimônia Oficial de Abertura da FEBRACE 2014.
LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
14h00 às 19h00
Mostra de Finalistas para Avaliadores, Imprensa e Público em Geral
- Segundo período oficial de Avaliação dos Finalistas.


LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
15h00 às 17h00
Painel: "Iniciação Científica e Pesquisa na Educação Básica: Desafios e Oportunidades "
Com representantes do CAPES, CNPq, MCTI e MEC.

LOCAL: Prédio de Administração da EPUSP - Anfiteatro Prof. Francisco Romeu Landi
Confira a transmissão Ao Vivo

QUARTA-FEIRA - 19 DE MARÇO DE 2014
09h00 às 12h00
Mostra de Finalistas para Avaliadores e Imprensa. (Apenas estudantes finalistas na Tenda)
- Terceiro período oficial de Avaliação dos Finalistas.


LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
09h00 às 12h00
Painel de Apresentação dos Finalistas ao Prêmio Professor Destaque - FEBRACE 2014: "Relatos de 10 experiências práticas de professores que desenvolvem pesquisa na educação básica".
Os 10 Professores Finalistas que farão o relato são (Ordem Alfabética):
  1 - ALUISIO RABELLO DE OLIVEIRA NETO - Vitória / ES
  2 - EURIPES BALSANUFO ALVES - Belo Horizonte / MG
  3 - FLÁVIA SANTOS TWARDOWSKI PINTO - Osório / RS
  4 - FRANCISCA CLAUDIANA DO NASCIMENTO VIEIRA - Icó / CE
  5 - JOANA D’ARC FÉLIX DE SOUSA - Franca / SP
  6 - MICHELE DA ROSA KOPSCHINA - Novo Hamburgo / RS
  7 - PEDRO GILBERTO SILVA DE MORAIS - Ituiutaba / MG
  8 - RICARDO FERREIRA DA FONSECA - Crato / CE
  9 - SUELEN MATOS DE MELO - Mogi das Cruzes / SP
  10 - VÍCTOR SILVA DO CARMO - Aracati / CE

LOCAL: Prédio de Administração da EPUSP - Anfiteatro Prof. Francisco Romeu Landi
Confira a transmissão Ao Vivo
09h30 às 12h00
Palestra Instituto 3M:
3M - UMA EMPRESA INOVADORA”
(60 minutos de duração)

Palestrante:
Laureano Silva - Gerente de Negócios – Departamento de Construção

Primeira Sessão: 09h30 às 10h30
Segunda Sessão: 11h00 às 12h00
Exclusivo para estudantes finalistas e estudantes observadores - a divisão dos estudantes está informado no Programa FEBRACE entregue.

LOCAL:
Prédio da Engenharia Elétrica - Anfiteatro Prof. Paulo Ribeiro de Arruda
10h30 às 12h00
Palestra Votorantim Cimentos:"Um novo olhar para as oportunidades de carreira na vida dos jovens ”
(60 minutos de duração)

Palestrante:
Marcos Electo Figueiredo Garcia e Marcelo Campanha Vicentini

Primeira Sessão: 09h30 às 10h30
Segunda Sessão: 11h00 às 12h00
LOCAL:
Prédio da Engenharia Mecânica - Anfiteatro do Prédio da Engenharia Mecânica
14h00 às 19h00
Mostra de Finalistas para Avaliadores, Imprensa e Público em Geral
- Quarto período oficial de Avaliação dos Finalistas.


LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
14h00 às 16h00
Workshop APICE - Orientação de Projetos
Para Orientadores, Coorientadores e Professores Observadores.

LOCAL: Prédio de Administração da EPUSP - Anfiteatro Prof. Francisco Romeu Landi
16h30 às 18h30
Workshop APICE - Organização de Feiras e Mostras Científicas
Para Orientadores, Coorientadores e Professores Observadores.

LOCAL: Prédio de Administração da EPUSP - Anfiteatro Prof. Francisco Romeu Landi

QUINTA-FEIRA - 20 DE MARÇO DE 2014
09h00 às 12h00
Mostra de Finalistas para Avaliadores e Imprensa. (Apenas estudantes finalistas na Tenda)
- Primeiro Período de Avaliação Complementar dos Finalistas.

Atividade Prática para Professores e Acompanahtes: “Avaliando jovens Cientístas e Engenheiros.”


LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
09h30 às 12h00
Palestra Petrobras:
Profissões de Futuro”
(60 minutos de duração)

Palestrante:
Reinaldo Roque Nunes - Supervisor em Manutenção Sênior da Refinaria de Capuava - RECAP.

Primeira Sessão: 09h30 às 10h30
Segunda Sessão: 11h00 às 12h00
LOCAL:
Prédio da Engenharia Mecânica - Anfiteatro do Prédio da Engenharia Mecânica
14h00 às 19h00
Mostra de Finalistas para Avaliadores, Imprensa e Público em Geral
- Segundo Período de Avaliação Complementar dos Finalistas.


LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
14h30 às 15h30
Palestra: "História da Ciência: Galileu Galilei, James Clerk Maxwell  e Alfred Russel Wallace" 

Palestrante:
Professor Ildeu de Castro Moreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Prédio da Engenharia Elétrica - Anfiteatro Prof. Paulo Ribeiro de Arruda

SEXTA-FEIRA - 21 DE MARÇO DE 2014
10h30 às 11h30
Palestra INMETRO:Metrologia: Tendências e Perspectivas”

Palestrante:
Marcos Trevisan Vasconcellos, Diretoria de Metrologia Legal (Dimel) do Inmetro
Prédio da Engenharia Elétrica - Anfiteatro Prof. Paulo Ribeiro de Arruda
13h30 às 18h00
Cerimônia de Premiação da FEBRACE 2014

LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
Acompanhe a transmissão Ao Vivo da Cerimônia de Premiação
18h00 às 19h00
Reunião de Orientação de finalistas selecionados para a Intel ISEF 2014 - Participação obrigatória para todos os finalistas selecionados pela FEBRACE.

LOCAL: Sala dos Avaliadores - Tenda de eventos da FEBRACE.