Na sexta-feira, dia 19 de Abril, foi realizada mais uma Formação do Projeto Científico, para professores que irão participar da III Feira de Ciências do Semiárido Potiguar, com o intuito de prepará-los para orientar seus alunos na escolha do Tema e da problematização a ser trabalhada.
A Formação foi efetivada pela Professora da UERN/Pau dos Ferros, Simone Cabral e contou com um grande número de participantes.
Algumas orientações para os professores orientarem seus alunos no desenvolvimento dos Projetos:
1. Como participar?
- 1 professor orientador
- 3 alunos
- 1 multiplicador (graduando)
Grupos de ± 4 pessoas
1 responsável por anotar TODAS as perguntas
- Muito importante que NÃO haja julgamento sobre e tentativa de resposta as perguntas.
- Ser clara e precisa
- Estar delimitada a uma dimensão viável
- Não envolver julgamento de valor
- Ser suscetível de solução
4. Respostas
- Palpite inicial: Hipótese
Qual é a sua aposta?
Toda pesquisa precisa de hipótese?
- Experimentação: diferencia a ciência de outras formas de conhecimento
- Controle
- Repetibilidade
- Casualização
- É o apoio;
- Verifica se o projeto é viável, se é ético;
- Indica caminhos, contatos, bibliografia; Responsável pela segurança do aluno, acompanha as práticas;
- Efetua as correções do projeto e do relatório;
- Auxilia o aluno na questão da documentação necessária para o “Comitê de Revisão Científica e Feiras”;
- Verifica o caderno de campo e faz sugestões, etc.
IMPORTANTE
-Observar questões de ética, segurança, meio ambiente, observar normas dos órgãos municipais, estaduais, federais,
-Todas as fotos, principalmente envolvendo pessoas e animais, respostas de questionários, entrevistas, dados de empresas devem ter autorização por escrito para a publicação (Formulários específicos).
-Todas as fotos, principalmente envolvendo pessoas e animais, respostas de questionários, entrevistas, dados de empresas devem ter autorização por escrito para a publicação (Formulários específicos).
DIÁRIO DE BORDO
- datas e locais das investigações;
- registro detalhado e preciso dos fatos,
dos passos, das descobertas, das novas
indagações;
- registro dos testes e resultados;
- entrevistas e consultas às pessoas-fonte;
- referências bibliográficas,etc.
site: www.cienciarn.com.br
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